实现全纳、公平与个性化的学习是世界各国一直以来追求的目标，而随着信息技术的飞速发展，传统工业时代的规模化教育体系已无法满足现代信息社会对教育的个性化需求，教育发展正处在“十字路口”。以云计算、大数据、人工智能等为代表的新兴技术，带来了资源的...

来源：中国教育报作者：桑新民当前，建设智慧校园是多数中小学校建设的时代命题。但智慧校园建设遇到了一些困难与阻力，例如教育信息化更多着眼于技术属性，忽视教育教学属性；在以互联网、大数据、人工智能为特征的信息技术时代，教育作为人类的传统事业，如...

2018年4月13日，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，指出要构建一体化的“互联网+教育”大平台，整合各级各类教育资源公共服务平台和支持系统，实现教育数据等的有效共享并完善教育数据标准规范，促进政务数据分级分层有效共享（中华人民共和国教育部，201...

日前，在2018ISC互联网安全大会上，清华大学教授李星做了《CERNETIPv6BCP》的报告。李星表示，移动网络的IPv6普及将会比固定宽带网络的普及率更快也更高，其原因在于手机的普及率很高，更新率更快，所以在上面提供IPv6服务更加直接。李星分析了当前国内外IPv6...