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2018-03
21
(2289)
从被动学习到主动学习:如何创新教育空间,满足学生的学习需求?
传统空间布局的设计通常受密度需求驱使,并且多达三分之一的空间是分配给教员的。传统教学空间布局通常无法满足学生们团队协作以及当今教学实践中的其他学习模式。这已经成为实践理想教学活动的障碍。今天的从教人员需要转变角色,即从原来的教授模式转变成为...
2018-03
21
(917)
支付开放课圆满结束,专家告诉你聚合支付的未来
来源:一卡通世界网1月26日,由移动支付网、支付圈、支付百科联合主办的支付开放课之「聚合支付下半场•聚变」在北京举行,银联二维码产品专家周超、利楚扫呗CEO王朋、腾讯金融云高级产品专家丁冰洁、拉卡拉支付商企产品总经理罗恒、信陵神州资深专家王建新、...
2018-03
21
(2501)
2017年影响中国互联网发展的10件大事
源自中国教育网络20188-03-082017年,网络强国建设迈出重大步伐,国家级战略规划相继出台,互联网法治建设不断健全,中国互联网科技产业蓬勃发展,工业互联网助推先进制造业发展,网络安全保障能力稳步提升,互联网内容建设不断加强,网络空间更加清朗。中国...
2018-03
21
(882)
浙江推进网络学习空间应用 新添571个特色教学空间
来源:浙江省教育技术中心为深入推进网络学习空间应用,持续推动“名师空间重引领、教研空间促交流、个人空间有特色”空间格局构建,激发草根教师参与网络信息化教学的热情,经各地遴选、设区市推荐、专家评审和网络公示,2017年浙江省教师网络学习空间创建活...
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